{"id":9319,"date":"2022-01-19T14:32:36","date_gmt":"2022-01-19T12:32:36","guid":{"rendered":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/?page_id=9319"},"modified":"2022-02-01T19:24:24","modified_gmt":"2022-02-01T17:24:24","slug":"competence-map","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/pl\/competence-map\/","title":{"rendered":"Mapa kompetencji"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” background_color=”#ffe187″ background_image=”https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/competences1.jpg” min_height=”25em” custom_padding=”0px||0px||false|false” animation_style=”fade” animation_duration=”750ms” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” custom_padding=”3em||3em||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” text_font=”Montserrat||||||||” text_text_color=”#e8e8e8″ text_font_size=”2.2em” text_line_height=”1.6em” header_font=”Montserrat||||||||” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_start=”rgba(0,0,0,0.58)” background_color_gradient_end=”rgba(0,0,0,0.64)” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”1em|0em|1em|1em|true|false” animation_style=”zoom” animation_duration=”600ms” animation_intensity_zoom=”72%” border_radii=”on|15px|15px|15px|15px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

MAPA KOMPETENCJI<\/strong><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” text_font=”Montserrat||||||||” text_text_color=”#e8e8e8″ text_font_size=”2.2em” text_line_height=”1.6em” header_font=”Montserrat||||||||” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_start=”rgba(0,0,0,0.59)” background_color_gradient_end=”rgba(0,0,0,0.8)” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”1em|1em|1em|1em|true|true” animation_style=”zoom” animation_duration=”600ms” animation_intensity_zoom=”72%” border_radii=”on|15px|15px|15px|15px” locked=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

BADANIE<\/strong><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” background_color=”RGBA(0,0,0,0)” custom_padding=”1em||1em||true|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”2_3,1_3″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” animation_style=”slide” animation_direction=”bottom” animation_duration=”700ms” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Mapa kompetencji<\/h2>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text module_class=”download-button” _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” text_font=”Montserrat||||||||” text_font_size=”1em” text_orientation=”right” animation_style=”fade” animation_delay=”1500ms” link_option_url_new_window=”on” locked=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Do pobrania<\/a><\/div>\n
\"\"<\/a><\/div>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” background_color=”#FFFFFF” custom_padding=”28px|2em||2em|false|true” animation_style=”zoom” border_radii=”on|5px|5px|5px|5px” border_width_all=”1px” border_color_all=”#c4c4c4″ global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”|0px||0px|false|true” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
MODU\u0141<\/strong><\/td>\n\n

CELE KSZTA\u0141CENIA<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Modu\u0142 obejmuje nast\u0119puj\u0105ce cele nauczania:<\/em><\/p>\n<\/td>\n

EFEKTY KSZTA\u0141CENIA<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
\n

WIEDZA<\/strong><\/p>\n

Po uko\u0144czeniu modu\u0142u, uczestnik kursu:<\/em><\/p>\n<\/td>\n

\n

KOMPETENCJE<\/strong><\/p>\n

Po uko\u0144czeniu modu\u0142u, uczestnik kursu:<\/em><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

1. Wst\u0119p<\/strong><\/a><\/td>\ndefinicja modelu biznesowego<\/td>\ndefiniuje modelu biznesowego<\/td>\ninterpretuje definicj\u0119 modelu biznesowego<\/td>\n<\/tr>\n
wykorzystanie i korzy\u015bci modelu biznesowego<\/td>\nopisuje zastosowanie i korzy\u015bci modelu biznesowego<\/td>\nocenia wykorzystanie i korzy\u015bci modelu biznesowego<\/td>\n<\/tr>\n
elementy Business Model Canvas<\/td>\nopisuje elementy Business Model Canvas<\/td>\nstosuje elementy Business Model Canvas<\/td>\n<\/tr>\n
2. Segmenty klient\u00f3w<\/strong><\/a><\/td>\ndefinicj\u0119 segment\u00f3w klient\u00f3w<\/td>\ndefiniuje segment\u00f3w klient\u00f3w<\/td>\ninterpretuje definicj\u0119 segment\u00f3w klient\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
znaczenie segment\u00f3w klient\u00f3w w modelu biznesowym<\/td>\nopisuje znaczenie segment\u00f3w klient\u00f3w w modelu biznesowym<\/td>\nwykorzystuje znaczenie segment\u00f3w klient\u00f3w w modelu biznesowym<\/td>\n<\/tr>\n
r\u00f3\u017cne modele segmentu klient\u00f3w<\/td>\nwymienia r\u00f3\u017cne modele segmentu klient\u00f3w<\/td>\nanalizuje r\u00f3\u017cne modele segmentu klient\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
wp\u0142yw r\u00f3\u017cnych segment\u00f3w klient\u00f3w na inne elementy modelu biznesowego<\/td>\nilustruje wp\u0142yw r\u00f3\u017cnych segment\u00f3w klient\u00f3w na inne elementy modelu biznesowego<\/td>\nocenia wp\u0142yw r\u00f3\u017cnych segment\u00f3w klient\u00f3w na inne elementy modelu biznesowego<\/td>\n<\/tr>\n
3. Propozycje warto\u015bci<\/strong><\/a><\/td>\nkoncepcja propozycji warto\u015bci<\/td>\ndefiniuje koncepcj\u0119 propozycji warto\u015bci<\/td>\ninterpretuje koncepcj\u0119 propozycji warto\u015bci<\/td>\n<\/tr>\n
elementy propozycji warto\u015bci<\/td>\nopisuje elementy propozycji warto\u015bci<\/td>\nrozpoznaje elementy propozycji warto\u015bci<\/td>\n<\/tr>\n
rodzaje propozycji warto\u015bci<\/td>\nidentyfikuje rodzaje propozycji warto\u015bci<\/td>\nwykorzystuje rodzaje propozycji warto\u015bci<\/td>\n<\/tr>\n
przyk\u0142ady najpopularniejszych propozycji warto\u015bci na rynku<\/td>\nwymienia przyk\u0142ady najpopularniejszych propozycji warto\u015bci na rynku<\/td>\nrozwija przyk\u0142ady najpopularniejszych propozycji warto\u015bci na rynku<\/td>\n<\/tr>\n
najbardziej odpowiednia propozycja warto\u015bci, aby zadowoli\u0107 klient\u00f3w<\/td>\ncharakteryzuje najbardziej odpowiedni\u0105 propozycj\u0119 warto\u015bci, aby zadowoli\u0107 klient\u00f3w<\/td>\ndostosowuje najbardziej odpowiedni\u0105 propozycj\u0119 warto\u015bci, aby zadowoli\u0107 klient\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
4. Kana\u0142y<\/strong><\/a><\/td>\nr\u00f3\u017cne fazy komunikacji, zwi\u0105zane z kana\u0142ami i ich celami<\/td>\nrozpoznaje r\u00f3\u017cne fazy komunikacji, zwi\u0105zane z kana\u0142ami i ich celami<\/td>\nanalizuje r\u00f3\u017cne fazy komunikacji, zwi\u0105zane z kana\u0142ami i ich celami<\/td>\n<\/tr>\n
r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy kana\u0142ami komunikacji zwi\u0105zanymi z promocj\u0105 (\u015bwiadomo\u015b\u0107, ocena i posprzeda\u017cowa obs\u0142uga klienta) a fazami zwi\u0105zanymi z miejscem (zakup i dostawa)<\/td>\nopisuje r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy kana\u0142ami komunikacji zwi\u0105zanymi z promocj\u0105 (\u015bwiadomo\u015b\u0107, ocena i posprzeda\u017cowa obs\u0142uga klienta) a fazami zwi\u0105zanymi
z miejscem (zakup i dostawa)<\/td>\n		rozpoznaje r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy kana\u0142ami komunikacji zwi\u0105zanymi z promocj\u0105 (\u015bwiadomo\u015b\u0107, ocena i posprzeda\u017cowa obs\u0142uga klienta) a fazami zwi\u0105zanymi
z miejscem (zakup i dostawa)<\/td>\n<\/tr>\n
kana\u0142y komunikowania propozycji warto\u015bci organizacji<\/td>\nwymienia kana\u0142y komunikowania propozycji warto\u015bci organizacji<\/td>\nocenia kana\u0142y komunikowania propozycji warto\u015bci organizacji<\/td>\n<\/tr>\n
usprawnienie komunikacji ze wszystkimi segmentami klient\u00f3w i relacji z klientami przez pryzmat kana\u0142\u00f3w<\/td>\ncharakteryzuje usprawnienie komunikacji ze wszystkimi segmentami klient\u00f3w i relacji z klientami przez pryzmat kana\u0142\u00f3w<\/td>\nwdra\u017ca usprawnienie komunikacji ze wszystkimi segmentami klient\u00f3w i relacji z klientami przez pryzmat kana\u0142\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
\u015bcie\u017cki komunikacji wymienione w kana\u0142ach
z segmentami klient\u00f3w, relacjami z klientami i tworzeniem warto\u015bci<\/td>\n		opisuje \u015bcie\u017cki komunikacji wymienione
w kana\u0142ach z segmentami klient\u00f3w, relacjami z klientami i tworzeniem warto\u015bci<\/td>\n		weryfikuje \u015bcie\u017cki komunikacji wymienione w kana\u0142ach z segmentami klient\u00f3w, relacjami z klientami
i tworzeniem warto\u015bci<\/td>\n<\/tr>\n
projektowanie op\u0142acalnych przysz\u0142ych strategii i innowacyjnych kana\u0142\u00f3w<\/td>\nidentyfikuje op\u0142acalne przysz\u0142e strategie i innowacyjne kana\u0142y<\/td>\nstosuje op\u0142acalne przysz\u0142e strategie
i innowacyjne kana\u0142y<\/td>\n<\/tr>\n
5. Relacje z klientami<\/strong><\/a><\/td>\ndefinicja relacji z klientem<\/td>\ndefiniuje relacje z klientem<\/td>\ninterpretuje definicj\u0119 relacji z klientem<\/td>\n<\/tr>\n
znaczenie relacji z klientami w modelu biznesowym<\/td>\nopisuje znaczenie relacji z klientami
w modelu biznesowym<\/td>\n		ocenia znaczenie relacji z klientami
w modelu biznesowym<\/td>\n<\/tr>\n
r\u00f3\u017cne modele relacji z klientami<\/td>\nrozpoznaje r\u00f3\u017cne modele relacji z klientami<\/td>\nwykorzystuje r\u00f3\u017cne modele relacji z klientami<\/td>\n<\/tr>\n
wp\u0142yw r\u00f3\u017cnych relacji z klientami na inne elementy modelu biznesowego organizacji
i vice versa<\/td>\n		ilustruje wp\u0142yw r\u00f3\u017cnych relacji z klientami na inne elementy modelu biznesowego organizacji i vice versa<\/td>\nwarto\u015bciuje wp\u0142yw r\u00f3\u017cnych relacji z klientami na inne elementy modelu biznesowego organizacji i vice versa<\/td>\n<\/tr>\n
6. Strumienie przychod\u00f3w<\/strong><\/a><\/td>\nblok strumieni przychod\u00f3w i jego zwi\u0105zek z innymi blokami<\/td>\nopisuje blok strumieni przychod\u00f3w i jego zwi\u0105zek z innymi blokami<\/td>\ninterpretuje blok strumieni przychod\u00f3w
i jego zwi\u0105zek z innymi blokami<\/td>\n<\/tr>\n
mocne i s\u0142abe strony strumieni przychod\u00f3w<\/td>\nwymienia mocne i s\u0142abe strony strumieni przychod\u00f3w<\/td>\nocenia mocne i s\u0142abe strony strumieni przychod\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
warto\u015b\u0107 strumieni przychod\u00f3w i ich znaczenie dla strategii organizacji<\/td>\nnakre\u015bla warto\u015b\u0107 strumieni przychod\u00f3w i ich znaczenie dla strategii organizacji<\/td>\nszacuje warto\u015b\u0107 strumieni przychod\u00f3w i ich znaczenie dla strategii organizacji<\/td>\n<\/tr>\n
usprawnienie komunikacji ze wszystkimi segmentami klient\u00f3w i relacji z klientami przez pryzmat strumieni przychod\u00f3w<\/td>\ncharakteryzuje usprawnienie komunikacji ze wszystkimi segmentami klient\u00f3w i relacji z klientami przez pryzmat strumieni przychod\u00f3w<\/td>\nwdra\u017ca usprawnienie komunikacji ze wszystkimi segmentami klient\u00f3w i relacji z klientami przez pryzmat strumieni przychod\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
projektowanie segmentu strumieni przychod\u00f3w w celu zastosowania kreatywnego my\u015blenia do opracowania przysz\u0142ej strategii oraz wykazu alternatywnych mo\u017cliwo\u015bci i potencjalnych innowacyjnych strumieni przychod\u00f3w<\/td>\nidentyfikuje segment strumieni przychod\u00f3w w celu zastosowania kreatywnego my\u015blenia do opracowania przysz\u0142ej strategii oraz wykazu alternatywnych mo\u017cliwo\u015bci i potencjalnych innowacyjnych strumieni przychod\u00f3w<\/td>\nwykorzystuje segment strumieni przychod\u00f3w w celu zastosowania kreatywnego my\u015blenia do opracowania przysz\u0142ej strategii oraz wykazu alternatywnych mo\u017cliwo\u015bci i potencjalnych innowacyjnych strumieni przychod\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
7. Kluczowe zasoby<\/strong><\/a><\/td>\ndefinicja kluczowych zasob\u00f3w<\/td>\ndefiniuje kluczowe zasoby<\/td>\ninterpretuje kluczowe zasoby<\/td>\n<\/tr>\n
znaczenie kluczowych zasob\u00f3w w modelu biznesowym<\/td>\nopisuje znaczenie kluczowych zasob\u00f3w w modelu biznesowym<\/td>\nocenia znaczenie kluczowych zasob\u00f3w w modelu biznesowym<\/td>\n<\/tr>\n
r\u00f3\u017cne rodzaje kluczowych zasob\u00f3w<\/td>\nrozpoznaje r\u00f3\u017cne rodzaje kluczowych zasob\u00f3w<\/td>\nwykorzystuje r\u00f3\u017cne rodzaje kluczowych zasob\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
tworzenie propozycji warto\u015bci poprzez wykorzystanie kluczowych zasob\u00f3w<\/td>\nilustruje tworzenie propozycji warto\u015bci poprzez wykorzystanie kluczowych zasob\u00f3w<\/td>\nopracowuje propozycje warto\u015bci poprzez wykorzystanie kluczowych zasob\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
8. Kluczowe dzia\u0142ania<\/strong><\/a><\/td>\nkoncepcja kluczowych dzia\u0142a\u0144<\/td>\ndefiniuje koncepcj\u0119 kluczowych dzia\u0142a\u0144 w ramach Business Model Canvas<\/td>\ninterpretuje koncepcj\u0119 kluczowych dzia\u0142a\u0144 w ramach Business Model Canvas<\/td>\n<\/tr>\n
g\u0142\u00f3wne kluczowe dzia\u0142ania
w przedsi\u0119biorstwie<\/td>\n		wymienia g\u0142\u00f3wne kluczowe dzia\u0142ania w przedsi\u0119biorstwie<\/td>\nbada g\u0142\u00f3wne kluczowe dzia\u0142ania
w przedsi\u0119biorstwie<\/td>\n<\/tr>\n
odpowiednie kluczowe dzia\u0142ania wymagane do osi\u0105gni\u0119cia cel\u00f3w i cel\u00f3w przedsi\u0119biorstwa<\/td>\nwyznacza odpowiednie kluczowe dzia\u0142ania wymagane do osi\u0105gni\u0119cia cel\u00f3w i cel\u00f3w przedsi\u0119biorstwa<\/td>\nstosuje odpowiednie kluczowe dzia\u0142ania wymagane do osi\u0105gni\u0119cia cel\u00f3w i cel\u00f3w przedsi\u0119biorstwa<\/td>\n<\/tr>\n
znaczenie kluczowych dzia\u0142a\u0144 w definiowaniu propozycji warto\u015bci<\/td>\nopisuje znaczenie kluczowych dzia\u0142a\u0144 w definiowaniu propozycji warto\u015bci<\/td>\nocenia znaczenie kluczowych dzia\u0142a\u0144 w definiowaniu propozycji warto\u015bci<\/td>\n<\/tr>\n
zwi\u0105zek mi\u0119dzy kluczowymi dzia\u0142aniami a propozycj\u0105 warto\u015bci przedsi\u0119biorstwa<\/td>\nwyja\u015bnia zwi\u0105zek mi\u0119dzy kluczowymi dzia\u0142aniami a propozycj\u0105 warto\u015bci przedsi\u0119biorstwa<\/td>\nanalizuje zwi\u0105zek mi\u0119dzy kluczowymi dzia\u0142aniami a propozycj\u0105 warto\u015bci przedsi\u0119biorstwa<\/td>\n<\/tr>\n
kluczowe dzia\u0142ania zgodne z propozycj\u0105 warto\u015bci<\/td>\nidentyfikuje kluczowe dzia\u0142ania zgodne z propozycj\u0105 warto\u015bci<\/td>\nwdra\u017ca kluczowe dzia\u0142ania zgodne z propozycj\u0105 warto\u015bci<\/td>\n<\/tr>\n
9.Kluczowi partnerzy<\/strong><\/a><\/td>\nkoncepcja kluczowych partner\u00f3w<\/td>\ndefiniuje koncepcj\u0119 kluczowych partner\u00f3w<\/td>\ninterpretuje koncepcj\u0119 kluczowych partner\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
g\u0142\u00f3wne umowy partnerskie z poszczeg\u00f3lnymi zaletami i wadami<\/td>\nopisuje g\u0142\u00f3wne umowy partnerskie z poszczeg\u00f3lnymi zaletami i wadami<\/td>\nocenia g\u0142\u00f3wne umowy partnerskie z poszczeg\u00f3lnymi zaletami i wadami<\/td>\n<\/tr>\n
wsparcie kluczowych partner\u00f3w w dzia\u0142alno\u015bci firmy\/przedsi\u0119biorstwa<\/td>\nidentyfikuje wsparcie kluczowych partner\u00f3w w dzia\u0142alno\u015bci firmy\/przedsi\u0119biorstwa<\/td>\nweryfikuje wsparcie kluczowych partner\u00f3w w dzia\u0142alno\u015bci firmy\/przedsi\u0119biorstwa<\/td>\n<\/tr>\n
znaczenie kluczowych partner\u00f3w w zaspokajaniu potrzeb klient\u00f3w<\/td>\nopisuje znaczenie kluczowych partner\u00f3w w zaspokajaniu potrzeb klient\u00f3w<\/td>\nanalizuje znaczenie kluczowych partner\u00f3w w zaspokajaniu potrzeb klient\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
relacje mi\u0119dzy partnerami w celu stworzenia wsp\u00f3lnej warto\u015bci<\/td>\nwyja\u015bnia relacje mi\u0119dzy partnerami w celu stworzenia wsp\u00f3lnej warto\u015bci<\/td>\nrozwija relacje mi\u0119dzy partnerami w celu stworzenia wsp\u00f3lnej warto\u015bci<\/td>\n<\/tr>\n
rola kluczowych partner\u00f3w<\/td>\nopisuje rol\u0119 kluczowych partner\u00f3w<\/td>\nanalizuje rol\u0119 kluczowych partner\u00f3w<\/td>\n<\/tr>\n
redukcja w\u0142asnych nieefektywno\u015bci poprzez partnera (partner\u00f3w)<\/td>\ncharakteryzuje redukcj\u0119 w\u0142asnych nieefektywno\u015bci poprzez partnera (partner\u00f3w)<\/td>\nwybiera najbardziej odpowiedniego partnera (partner\u00f3w) w celu zmniejszenia w\u0142asnych nieefektywno\u015bci<\/td>\n<\/tr>\n
warunki zawarcia umowy w celu osi\u0105gni\u0119cia korzy\u015bci firmy<\/td>\nrozpoznaje warunki zawarcia umowy w celu osi\u0105gni\u0119cia korzy\u015bci firmy<\/td>\nkonstruuje warunki zawarcia umowy w celu osi\u0105gni\u0119cia korzy\u015bci firmy<\/td>\n<\/tr>\n
10. Struktura koszt\u00f3w<\/strong><\/a><\/td>\ndefinicja i przyk\u0142ady koszt\u00f3w zmiennych<\/td>\ndefiniuje koszty zmienne<\/td>\ninterpretuje definicj\u0119 koszt\u00f3w zmiennych<\/td>\n<\/tr>\n
definicja i przyk\u0142ady koszt\u00f3w sta\u0142ych<\/td>\ndefiniuje koszty sta\u0142e<\/td>\ninterpretuje definicj\u0119 koszt\u00f3w sta\u0142ych<\/td>\n<\/tr>\n
r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy kosztami zmiennymi
a kosztami sta\u0142ymi<\/td>\n		rozpoznaje r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy kosztami zmiennymi a kosztami sta\u0142ymi<\/td>\nrozr\u00f3\u017cnia koszty zmienne od koszt\u00f3w sta\u0142ych<\/td>\n<\/tr>\n
kalkulacja koszt\u00f3w zmiennych<\/td>\nopisuje kalkulacj\u0119 koszt\u00f3w zmiennych<\/td>\nkalkuluje koszty zmienne<\/td>\n<\/tr>\n
kalkulacja koszt\u00f3w sta\u0142ych<\/td>\nopisuje kalkulacj\u0119 koszt\u00f3w sta\u0142ych<\/td>\nkalkuluje koszty sta\u0142e<\/td>\n<\/tr>\n
optymalizacja koszt\u00f3w w firmie<\/td>\ncharakteryzuje optymalizacj\u0119 koszt\u00f3w w firmie<\/td>\noptymalizuje koszty w firmie<\/td>\n<\/tr>\n
11. Odpowiedzialno\u015b\u0107 spo\u0142eczna przedsi\u0119biorstwa<\/strong><\/a><\/td>\nznaczenie odpowiedzialno\u015bci spo\u0142ecznej biznesu<\/td>\ncharakteryzuje znaczenie odpowiedzialno\u015bci spo\u0142ecznej biznesu<\/td>\nanalizuje znaczenie odpowiedzialno\u015bci spo\u0142ecznej biznesu<\/td>\n<\/tr>\n
biznes jako zobowi\u0105zanie spo\u0142eczne i polityczne<\/td>\nrozpoznaje, \u017ce biznes to nie tylko zobowi\u0105zanie gospodarcze, ale tak\u017ce spo\u0142eczne i polityczne<\/td>\nwnioskuje, \u017ce biznes to nie tylko zobowi\u0105zanie gospodarcze, ale tak\u017ce spo\u0142eczne i polityczne<\/td>\n<\/tr>\n
znaczenie warto\u015bci obywatelskich i zawodowych w modelu biznesowym<\/td>\nilustruje znaczenie warto\u015bci obywatelskich i zawodowych w modelu biznesowym<\/td>\nocenia znaczenie warto\u015bci obywatelskich i zawodowych w modelu biznesowym<\/td>\n<\/tr>\n
korzy\u015bci z przyj\u0119cia warto\u015bci obywatelskich i zawodowych w innych cz\u0119\u015bciach modelu biznesowego<\/td>\nwymienia korzy\u015bci z przyj\u0119cia warto\u015bci obywatelskich i zawodowych w innych cz\u0119\u015bciach modelu biznesowego<\/td>\nwdra\u017ca korzy\u015bci z przyj\u0119cia warto\u015bci obywatelskich i zawodowych w innych cz\u0119\u015bciach modelu biznesowego<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” height=”0px” custom_margin=”0px|0px|0px|0px|true|true” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|true|true” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” height=”0px” custom_margin=”0px|0px|0px|0px|true|true” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|true|true” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” height=”0px” custom_margin=”0px|0px|0px|0px|true|true” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|true|true” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” background_color=”#848484″ use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_start=”rgba(0,0,0,0.51)” background_color_gradient_end=”rgba(0,0,0,0.83)” custom_padding=”||0px|||” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”3_4,1_4″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” custom_padding=”6px||0px|||” animation_style=”fade” animation_duration=”600ms” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”3_4″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site1\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/erasmus.png” _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” max_width=”20em” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” text_font=”Montserrat||||||||” text_text_color=”#e09900″ text_font_size=”1.2em” text_line_height=”1.6em” custom_margin=”-15px|||||” locked=”off” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

ERASMUS+ KA2 Strategic Partnerships for adult education Poland<\/strong>
\nProjekt \u201eZrozumienie i opracowanie modeli biznesowych w erze globalizacji\u201d (Numer 2019-1-PL01-KA204-064951) zosta\u0142 zrealizowany przy wsparciu finansowym funduszy Komisji Europejskiej w ramach programu Erasmus+. Strona internetowa oraz materia\u0142y na niej zawarte odzwierciedlaj\u0105 jedynie stanowisko jej autor\u00f3w i Komisja Europejska oraz Narodowa Agencja Programu Erasmus+ nie ponosz\u0105 odpowiedzialno\u015bci za jej zawarto\u015b\u0107 merytoryczn\u0105.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.14.7″ _module_preset=”default” text_font=”Montserrat|600|||||||” text_text_color=”#E09900″ text_font_size=”1.1em” min_height=”7px” custom_padding=”1em||0px|1px|false|false” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

PROJEKT<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_menu menu_id=”28″ submenu_direction=”upwards” active_link_color=”#e0b047″ admin_label=”ABOUT” _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” menu_font=”Montserrat|600|||||||” menu_text_color=”#E09900″ background_color=”RGBA(0,0,0,0)” text_orientation=”right” module_alignment=”left” custom_margin=”-0.5em||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_menu][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.9.2″ _module_preset=”default” text_font=”Montserrat||||||||” text_text_color=”#E09900″ text_font_size=”1.02em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Copyright @2021 – businessmodels.eu<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

MAPA KOMPETENCJIBADANIEMapa kompetencjiDo pobrania MODU\u0141 CELE KSZTA\u0141CENIA \u00a0 Modu\u0142 obejmuje nast\u0119puj\u0105ce cele nauczania: EFEKTY KSZTA\u0141CENIA WIEDZA Po uko\u0144czeniu modu\u0142u, uczestnik kursu: KOMPETENCJE Po uko\u0144czeniu modu\u0142u, uczestnik kursu: 1. Wst\u0119p definicja modelu biznesowego definiuje modelu biznesowego interpretuje definicj\u0119 modelu biznesowego wykorzystanie i korzy\u015bci modelu biznesowego opisuje zastosowanie i korzy\u015bci modelu biznesowego ocenia wykorzystanie i korzy\u015bci modelu […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"folder":[126],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9319"}],"collection":[{"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9319"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9319\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16479,"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9319\/revisions\/16479"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9319"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/probm2.cti.ugal.ro\/site\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=9319"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}